Les étudiants apprendront à résoudre les problèmes en ayant recours à la programmation. On les initiera aux notions fondamentales de construction de programmations : les types de données, les opérateurs, les structures de branchement et de bouclage, les méthodes définies par l’utilisateur et les structures de données de base.
Collège des technologies de l’information de Montréal
Montreal College of Information Technology
PROGRAMMES
Développement web et marketing numérique
État de l'industrie
Il est incontestable que la demande de spécialistes en marketing numérique et possédant une connaissance pointue du développement web frontal ne cesse de croître.
Membre à part entière de l’équipe marketing, le marketeur numérique élabore des stratégies et déploie des campagnes marketing sur un vaste éventail de plateformes et de canaux de diffusion de l’espace numérique.
Aussi notre AEC en développement web et marketing numérique aborde des sujets tels l’optimisation des moteurs de recherche (SEO), les médias sociaux, le paiement au clic (PPC), l’optimisation des conversions, l’analyse numérique (digital analytics), le contenu numérique, les environnements mobiles, l’automatisation du marketing de même que le développement web frontal.
En maîtrisant les compétences transmises par ce programme exhaustif, vous serez fin prêt à occuper un rôle de premier plan dans des sociétés de tout genre : startup, agence de marketing ou grande multinationale. Du reste, leur travail étant surtout réalisé en ligne, les spécialistes du marketing numérique peuvent aussi bien travailler à distance que sur sur le terrain.
- 12 mois*
- 11 février 2019
- DEMANDE
D’ADMISSION
*Cours de 8 mois + projet de 4 mois
- Salaire annuel moyen48,435 $ par an 150 000 emploisd'ici 2020
- Chiffre d’affaires mondial de 100 milliards $ d'ici 2019
Parcours de carrière
Notre AEC en développement web et marketing numérique a été conçu afin de transmettre aux étudiants une compréhension claire de la stratégie marketing, de l’engagement des consommateurs et de la démocratisation des médias. Ils apprendront aussi bien les stratégies et les outils de marketing numérique que la gestion de projets. Il faut souligner que bon nombre de spécialistes du marketing numérique finissent par occuper, au sein du département de marketing, d’autres fonctions : gestionnaire, chef d’équipe, voire consultant externe.
COMPÉTENCES ACQUISES
Gestion de projet
Optimisation des moteurs de recherche (SEO)
Gestion de contenu
Développement web
Marketing des médias sociaux
Marketing mobile
Google Analytics
Google Ads
Marketing par courriel
Adobe Photoshop
Marketing vidéo
Développement de campagne marketing
Qui devrait s’inscrire
Ce programme s’adresse aux candidats créatifs souhaitant réorienter leur carrière ou développer leur entreprise. Voici une liste de professionnels pour qui l’apprentissage du marketing numérique s’est révélé un atout majeur :
Développeurs web frontaux
Directeurs marketing
Spécialistes du marketing numérique
Professionnels du marketing et de la vente
Diplômés en gestion, ingénierie, commerce et communication
Entrepreneurs et propriétaires d’entreprise
Consultants marketing
Rosana
Java Developer
Cecilia G
Java Developer
David Parr
Big Data Student/Java Developer
Dinith karunanayake
Developer
Après la réussite du programme, le collège accorde à l’étudiant un certificat d’AEC (Attestation d’études collégiales)
Développement Web et Marketing Numérique (LEA.CX)
Voies de certification
PLAN DU PROGRAMME
A.E.C. – Développement Web et Marketing Numérique (LEA.CX)
Comme la publicité en ligne, les médias sociaux et le branding en soi puisent tous dans l’image, il est important de connaître les rudiments du design pour réussir en marketing numérique.
Un système de gestion de contenu est une fonction web qui vise à simplifier la création et la diffusion de contenu, de sorte que même un novice puisse créer un site web, y intégrer des procédures de publication web et les déployer immédiatement. Les étudiants apprendront la plate-forme WordPress et ses différents outils, ainsi que les rudiments des bases de données. L’utilisation d’un CMS tel que Wordpress leur permettra de rafraîchir les sites web à coût moindre.
Les étudiants sont initiés aux concepts essentiels et apprennent comment le marketing numérique diffère du marketing traditionnel. Ils découvriront ainsi la gestion de la relation-client, le développement d’un plan marketing, l’élaboration de stratégies et de campagnes, le marketing de contenu, les fonctions de travail et la gestion de la réputation en ligne.
Les étudiants étudieront les concepts du marketing sortant tels que le référencement, les techniques d’optimisation du positionnement d’un site, d’une page web ou d’une application sur les moteurs de recherche tels que Google, ainsi que le paiement par clic, le reciblage, le marketing par courriel et l’expérience client.
Les étudiants mettront leurs connaissances en pratique en élaborant une stratégie de marketing pour les médias sociaux sur des plates-formes comme Facebook, LinkedIn, Twitter et Google+.
L’analytique est la mesure, la collecte, l’analyse et la génération de rapports de données internet afin d’optimiser l’utilisation du web. Le dernier module du programme porte sur la surveillance du rendement à l’aide de Google Analytics. Les étudiants apprennent à créer des AdWords et à les administrer en fonction de leurs performances.
PLEIN FEUX SUR NOS INSTRUCTEURS
Gregory Shinder
J’adore travailler avec SQL Server, particulièrement pour résoudre les problèmes de performance. Vous avez une requête dont l’exécution traîne la patte? Défi accepté! J’aime également concevoir et mettre en œuvre des solutions à haute disponibilité et de reprise d’activités après sinistre. Lorsque je ne suis pas à paramétrer un serveur sous SQL Server, vous me trouverez en classe, en train d’enseigner l’utilisation de SQL Server.
Dhruv Gusain
Développeur Enterprise Java passionné de sports. Mon but est d’établir un lien avec les étudiants et de les aider à comprendre ce qui est au cœur de tout concept.
Aimable Karangwa
Titulaire d’une maîtrise en gestion des TI , j’ai obtenu les certifications suivantes : Certified Business Analyst Professional (CBAP), PMI-Agile Certified Practitioner (PMI-ACP) et PRINCE2 Foundation®. Je compte aussi plus de 17 années d’expérience comme analyste de processus d’affaires.
Ghasemi Nargis Adya
Instructeur SQL au MCIT, je suis aussi membre de l’équipe des données et de l’ID chez Couche-Tard. Je maîtrise également les solutions d’auto-hébergement Microsoft et l’infonuagique Azure. Je suis titulaire d’un baccalauréat en physique et et d’un MBA, j’ai agi, pendant un an, comme développeur en ID au MCIT.
Haythem Rehouma
Développeur généraliste, je travaille aussi bien sur les applications mobiles locales (Android et IOS) que sur les applications multiplateformes (PhoneGap/Ionic/React Native/Angular), et ce, pour une clientèle variée, gens d’affaires et grand public. J’ai par exemple créé des capteurs et des applications de services géodépendants.
Jiji Raghavan
Je suis instructeur en qualité logicielle au MCIT où j’aide mes étudiants à se concentrer sur leur vision professionnelle tout en les guidant à chaque étape de leur carrière. Je possède six années d’expérience comme ingénieur en qualité logicielle et deux années en enseignement. Je me perçois comme agent de changement dans la vie de mes étudiants, ce qui me motive grandement. Je souhaite convaincre tous mes étudiants la nécessité de faire preuve d’ambition et j’aspire à faire une différence dans leur vie et leur carrière.
Kashyap Vedantam
Comptant plus de 6 années d’expérience, j’ai conçu plusieurs applications dans divers langages de programmation. Titulaire d’une maîtrise en science informatique appliquée à Concordia et concepteur Microsoft SQL certifié, je cherche à créer, dans mes cours, une atmosphère stimulante afin de permettre aux étudiants de se sentir valorisés. « S’épanouir en apprenant du nouveau chaque jour.»
Souleyman Sidibe
Gestionnaire de projet en TI avec beaucoup d’expérience, particulièrement en informatique décisionnelle (ID), je suis titulaire de diplômes de haut niveau en réseautique, en télécommunications, en informatique décisionnelle et en programmation. J’ai travaillé comme spécialiste de bases de données et du développement ETL, ainsi que comme analyste d’affaires et analyste en ID. Ce qui me motive à enseigner : transmettre les connaissances qui permettent aux étudiants de s’accomplir pleinement.
Toufik Lazri
Diplômé universitaire en génie informatique, je crée et mets en œuvre, depuis 25 ans, des applications informatiques. D’ailleurs, j’enseigne les technologies Java depuis plus de 10 ans. J’aime bien transmettre mes connaissances de façon claire et dynamique pour assurer aux étudiants une transition réussie vers le marché du travail.
Vimal Kapoor
Professionnel dynamique des TI, je possède de l’expérience en systèmes TI d’entreprise et en solutions de soutien de réseau. Je maîtrise aussi les technologies Wipro. J’ai fait la démonstration que je pouvais concevoir des stratégies créatives et efficaces de configuration de serveurs et de réseaux pour tous les produits et les systèmes d’exploitation Microsoft.TÉMOIGNAGE DE LA COMMUNAUTÉ
Je suis très heureux d’avoir pu quitter une ancienne situation et m’inscrire au CTIM, car j’ai ainsi pu m’épargner trois années de plus que j’aurais passées dans un collège conventionnel. J’ai plutôt passé une année au CTIM, où j’ai appris tout ce que je rêvais d’apprendre, et je suis déjà sur le marché.
Haig Alexander — Etudiants Java
CALENDRIER
— Questions fréquentes —
Oui. Nous organisons des cours préalables qui vous aideront à commencer le programme sur une bonne note.
Pas pour le moment, mais veuillez consulter la section Aide financière pour en savoir plus sur les possibilités de prêts et de subventions.
Un ordinateur est fourni à tous les élèves dans les salles de cours. Cependant, les étudiants peuvent apporter leurs propres ordinateurs.
Tout à fait. Veuillez consulter la section Centre de carrière pour des renseignements supplémentaires.
Oui, bien sûr, vous pouvez visiter notre campus et vous renseigner sur notre programme. Il est possible de vous inscrire à la prochaine session d’information sur notre site web et même prendre rendez-vous pour rencontrer un conseiller pédagogique.
