Technologies Front End (HTML/CSS/JS)
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Apprentissage structuré en autonomie
Une formation conçue par des experts de l’industrie, à votre rythme.
Prenez en main votre parcours académique grâce à une plateforme de formation structurée, pensée pour développer des compétences techniques de pointe à travers des modules clairs, progressifs et accessibles à tout moment, où que vous soyez.
Apprentissage flexible et auto-rythmé
Suivez des parcours pédagogiques élaborés par des spécialistes, tout en avançant selon votre propre cadence. Accédez à des cours et modules techniques réutilisables, disponibles 24h/24 et 7j/7, en ligne ou hors connexion.
Évaluation adaptative des compétences
Évitez de revoir ce que vous maîtrisez déjà. Des évaluations intelligentes, fondées sur l’analyse des acquis, identifient précisément vos lacunes et construisent un parcours personnalisé, optimisant votre temps d’apprentissage.
Travaux pratiques en environnement professionnel
Réalisez des exercices pratiques dans des environnements sécurisés et performants, équivalents à ceux utilisés en entreprise. Entraînez-vous sur des scénarios techniques concrets, sans configuration locale requise.
Préparation aux certifications officielles
Consolidez vos acquis grâce à des évaluations blanches illimitées, alignées sur le format et les exigences des certifications professionnelles reconnues, afin d’aborder les examens en toute confiance.
Aperçu du programme
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Le cours de technologies front-end offre aux étudiants une compréhension complète des technologies, des outils et des meilleures pratiques utilisés dans le développement web front-end. Le développement front-end joue un rôle crucial dans la création de sites web et d'applications web conviviaux et visuellement attrayants. Ce cours dote les étudiants des compétences et des connaissances nécessaires pour concevoir et développer des interfaces web réactives, interactives et accessibles. Ce cours introduit les langages essentiels du développement web front-end, en se concentrant principalement sur HTML, CSS et JavaScript. Le contenu du cours explore les meilleures pratiques du développement web front-end et le but du design web réactif.
Avantages clés
Avantages clés
Get trained by industry Experts
Our courses are delivered by professionals with years of experience having learned first-hand the best, in-demand techniques, concepts, and latest tools.
Official Certification curriculum
Our curriculum is kept up to date with the latest official Certification syllabus and making you getting ready to take the exam.
Tax Credit
Claim up to 25% of tuition fees and education tax credit from your taxes.
Discount on Certification Voucher
Upto 50 percent discount voucher will be provided.
24/7 Lab access
Our students have access to their labs and course materials at any hour of the day to maximize their learning potential and guarantee success.
Plan de cours
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Framer est un constructeur de sites web pour les professionnels créatifs. Assurez-vous de visiter framer.com pour en savoir plus.
fondamentaux HTML
Framer est un constructeur de sites web pour les professionnels créatifs. Assurez-vous de visiter framer.com pour en savoir plus.
Les fondamentaux du CSS
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Étapes suivantes en CSS
Framer est un constructeur de sites web pour les professionnels créatifs. Assurez-vous de visiter framer.com pour en savoir plus.
JavaScript créant un contenu dynamique interactif
JavaScript créant un contenu dynamique interactif
Écrire du code JavaScript
Écrire du code JavaScript
JavaScript en action : devenez dynamique et interactif
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Fondamentaux de JavaScript
Fondamentaux de JavaScript
JavaScript JSON et AJAX
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Événements JQuery
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Parcours et style de JQuery
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Effets et animations jQuery
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jQuery AJAX
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APTITUDES
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Frontend programming
Website integration
Transformations & transitions
Bootstrap & GitHub
Web Workers Modules
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Plein feu sur les enseignants
Plein feu sur les enseignants
L'éducation pratique en TI est le pont entre votre diplôme et votre carrière.
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Mojtaba Faramarzi
Scientifique de recherche appliquée
Mojtaba est doctorant en apprentissage automatique à l’institut Mila et détient deux maîtrises—l’une en apprentissage automatique de Mila et l’autre en génie logiciel de l’Université Concordia. Il a collaboré avec des entreprises de premier plan telles qu’Amazon, Microsoft, SAP et Ericsson. Fort d’une expérience en enseignement (McGill) et en industrie, il aide les étudiants à développer esprit critique et compétences pratiques.

Ahmad Mousavi
Architecte nuage
Après un passage réussi chez le principal développeur de jeux du Québec, Ubisoft, comme architecte de virtualisation, Ahmad a choisi de poursuivre sa passion pour l’enseignement et le développement d’infrastructures TI pour entreprises moyennes. Diplômé du Scientific and Applied University of Kiakola, il est responsable des infrastructures et installations TI au Collège de Montréal en technologies de l’information. Ressource clé en orientation et mentorat pour futurs experts en virtualisation.

Sridharan Kilvidi
Testeur senior
Sridaran est consultant et formateur en tests logiciels avec 8 ans d’expérience en enseignement dans des collèges privés à Montréal et Toronto. Fort de plus de 15 ans d’expérience professionnelle en programmation et assurance qualité, il a géré avec succès des initiatives d’AQ logicielle pour des applications d’entreprise en finance, télécommunications et services. Passionné par le partage de son expertise, il guide les futurs professionnels en tests logiciels.

Ehsan Shirazi
Coordonnateur en cybersécurité
Ehsan, avec plus de dix ans d’expérience en TI et diplômé de l’Université McGill, enseigne des cours et soutient la croissance professionnelle des étudiants au CTIM. Il est passionné par le partage de son savoir et de son expertise pour aider les étudiants à développer les compétences nécessaires à une carrière réussie en TI.
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Mojtaba Faramarzi
Scientifique de recherche appliquée
Mojtaba est doctorant en apprentissage automatique à l’institut Mila et détient deux maîtrises—l’une en apprentissage automatique de Mila et l’autre en génie logiciel de l’Université Concordia. Il a collaboré avec des entreprises de premier plan telles qu’Amazon, Microsoft, SAP et Ericsson. Fort d’une expérience en enseignement (McGill) et en industrie, il aide les étudiants à développer esprit critique et compétences pratiques.

Ahmad Mousavi
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Après un passage réussi chez le principal développeur de jeux du Québec, Ubisoft, comme architecte de virtualisation, Ahmad a choisi de poursuivre sa passion pour l’enseignement et le développement d’infrastructures TI pour entreprises moyennes. Diplômé du Scientific and Applied University of Kiakola, il est responsable des infrastructures et installations TI au Collège de Montréal en technologies de l’information. Ressource clé en orientation et mentorat pour futurs experts en virtualisation.

Sridharan Kilvidi
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Sridaran est consultant et formateur en tests logiciels avec 8 ans d’expérience en enseignement dans des collèges privés à Montréal et Toronto. Fort de plus de 15 ans d’expérience professionnelle en programmation et assurance qualité, il a géré avec succès des initiatives d’AQ logicielle pour des applications d’entreprise en finance, télécommunications et services. Passionné par le partage de son expertise, il guide les futurs professionnels en tests logiciels.

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Ehsan, avec plus de dix ans d’expérience en TI et diplômé de l’Université McGill, enseigne des cours et soutient la croissance professionnelle des étudiants au CTIM. Il est passionné par le partage de son savoir et de son expertise pour aider les étudiants à développer les compétences nécessaires à une carrière réussie en TI.
Critères d'admissibilité
Critères d'admissibilité
Les apprenants doivent posséder un diplôme de premier cycle ou un diplôme d'études secondaires. Aucune expérience professionnelle n'est requise, car ce cours vous présente simplement les fondamentaux des technologies front-end.
Possess an undergraduate degree or a high school diploma.
Prérequis
Vous n'avez pas besoin de formation formelle pour suivre ce cours, mais il est bon d'avoir de l'expérience dans la création d'applications Web.
Prochaines sessions et horaire
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Fall
Session d'automne
Talk to an Advisor
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Winter
Session d'hiver
Feb 13, 2026
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Jan 16, 2026
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Jan 16, 2026
Summer
Session d'été
Jun 13, 2026
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May 15, 2026
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Conseils 1:1
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Questions Fréquemment Posées
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Notions de programmation
Notions de programmation
Programmation Java de base (Associé Java certifié Oracle)
Programmation Java de base (Associé Java certifié Oracle)
API de persistance Java avec le framework Hibernate
API de persistance Java avec le framework Hibernate
Plateforme d'application web Front-End (Angular JS)
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Développeur Full Stack Microsoft
Développeur Full Stack Microsoft
Programmation TypeScript et JavaScript
Programmation TypeScript et JavaScript
Programmation Java avancée (Certifié Professionnel Java Oracle)
Programmation Java avancée (Certifié Professionnel Java Oracle)
Cadre Spring pour les applications d'entreprise
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Développement Backend pour des applications web (Node JS)
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FAQ
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J'ai besoin d'aide pour choisir les bons cours pour mon poste. Pouvez-vous m'assister ?
À propos de l'instructeur ?
Y a-t-il un bon pour obtenir la certification officielle ?
Quand vais-je recevoir le certificat MCIT ?
Y a-t-il des prérequis pour s'inscrire à ces programmes ?
À propos de l'instructeur ?
Ces programmes conviennent-ils aux débutants ?
Y a-t-il un bon pour obtenir la certification officielle ?
Comment le contenu du programme est-il structuré ?
Quand vais-je recevoir le certificat MCIT ?
Quels sont les critères d'admission pour ce programme ?
Quels parcours professionnels puis-je envisager après avoir terminé ces programmes ?
Quelles méthodes d'enseignement sont utilisées dans vos programmes ?
Y a-t-il des occasions d'acquérir une expérience pratique ou des stages ?
Puis-je étudier à temps partiel ou en ligne ?
Que comprend le programme de test de logiciels ?
J'ai besoin d'aide pour choisir les bons cours pour mon poste. Pouvez-vous m'assister ?

Collège des technologies de l’information de Montréal
200 - 1255 Boulevard Robert-Bourassa
Montréal, Québec H3B 3B2
+1 514 312 2383
info@montrealcollege.ca

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